珍爱生命，预防溺水 || 我校各年级召开安全教育主题班会

    天气逐渐变热，未成年人涉水活动增多，溺水事故又进入高发期。为进一步加强校园安全教育，保证学生生命安全，帮助广大学生增强防溺水安全意识，掌握防溺水知识技能，提高自救互救能力，5月18日晚，我校各班级采取多种形式开展了以“珍爱生命，预防溺水”为主题的安全教育班会。

班会课上，班主任以一个个沉重的事例，一组组惊心的数据引起学生对防溺水的重视，告诉学生生命需要好好珍惜，因为生命只有一次。通过主题班会的召开，教育引导学生珍爱生命，防患于未然。

班主任老师多途径开展防溺水安全教育主题活动,把防溺水安全知识融入课堂教育和日常监管,常抓不懈。

溺水急救知识：

1、意识丧失

如溺水者意识丧失，需立即按照以下步骤对其进行救治。

(1)开放气道

施救者跪在溺水者一侧，一手压前额，一手提下颌，打开气道，清除溺水者口鼻中的泥沙、水草、假牙等异物；

(2)人工呼吸

在呼吸道通畅的前提下，施救者用拇指和食指捏紧溺水者的鼻孔，嘴唇包住溺水者嘴唇，连续吹

气2-5次(吹气1秒钟，放松1秒钟)。在进行人工呼吸时，施救者可使用衣物，有条件者可使用纱布、呼吸膜垫在患者口部，以便保护施救者；

(3)胸外按压

手掌根部放在两乳头连线中点，胸骨中下段，两手腕部重叠，十指交叉、相扣，两臂垂直，用身体重量向下压至少5厘米，不超过6厘米。每分钟按压100-120次，按压30次后进行口对口人工呼吸2次。重复上述操作，每5个循环检查1次溺水者呼吸、意识是否恢复，直至急救人员赶到。

2、意识清醒

安抚溺水者，安置其保持较为舒适的体位；守在溺水者身旁，密切观察其生命体征，直至急救人员赶到。如有条件，可为溺水者脱下湿衣物，盖上干净衣物以保暖。

特别提示：

1、如果发现有人溺水，首先应确保自身安全，不要轻易下水救援，因为如果没有进行专门训练，非常危险；

2、对被救上岸的溺水者，切勿控水，且会耽误心肺复苏实施的时间，还可能由于胃内容物反流造成窒息，增加死亡几率；

3、如溺水者没有呼吸，应尽快为其提供人工通气解决缺氧问题。